TEMA DE MAYO - JUNIO

"INFLUENCIA DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN"

 

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“Si aprendes sólo métodos estarás atado a tus métodos, pero si aprendes principios podrás desarrollar tus propios métodos” Emerson

 

     
 

     

TIPS - MAYO / JUNIO                                           

 

 

La televisión ha logrado ocupar un lugar protagónico en nuestras vidas debido a que nos seduce por medio de nuestras dos formas principales de captar el mundo, la vista y el oído.

No es nuevo que el uso desmedido de la televisión haya traído algunas consecuencias graves para la familia, como lo son:

 

 ° El contenido explicito, aunado a la poca madurez propia de la edad, corre el riesgo de convertirse en una peligrosa fuente de información para los niños.

 ° Puede destruir la comunicación total entre la familia, más si existe una televisión en cada cuarto.

 ° Incrementa la violencia en los adultos que de pequeños abusaron de programas violentos.

 ° Instauración de falsos valores (dinero, belleza, poder, etc.).

 ° Sustituye al juego. Parte importante en el desarrollo de los niños.

 ° Puede retrasar la aparición del lenguaje.

 ° Los niños imitan lo que ven en la pantalla, ya que para ellos es la realidad.

 

Algunos tips prácticos para el uso de la televisión:

 

 ° Recordar que más de una hora diaria es mucho para los niños y no llegar a dos para los adolescentes.

 ° No se debe ver la televisión a obscuras o con escasa luz. (puede causar daño en los ojos)

 ° Es básico que los padres sepan lo que los niños ven, que se sienten con ellos y les pregunten acerca de lo que entienden o asimilan de los programas.

 ° Escoger programas y canales familiares y de contenido valioso. (Discovery Kids, People and Arts, History Chanel, programas de concursos, series familiares, etc.)

 ° Establecer horarios.

 ° Realizar críticas constructivas ante lo que se esta viendo de forma que los niños tengan una directriz sobre lo que suceda en la pantalla.

 ° Evitar que la televisión este constantemente encendida.

 ° Ofrecer actividades alternativas. (salir a pasear, escuchar música, leer, hacer deporte, etc.)

 
 

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